國中七年級學生講座--人際關係20150923

 

這次講座對象是七年級同學，講座中有許多互動，更多故事影片引導孩子們思考

也鼓勵同學們說出自己的想法。

輔導組長對孩子們滿有愛心和關心，在既有諸多的業務上，

任何與學生有益的活動，都樂意舉辦讓孩子們得幫助

對於同學們的回饋單，講者用心回覆，期望他們能接受到從神來的祝福和平安~


暖身活動以"提問單"開始， 有些孩子說自己是乖孩子，聰明的人，內向的人，不擅於交友，...

也有人說自己是普通人，不聰明的人，甚至有孩子寫自己是笨的人

講者在回饋單上，鼓勵每一位孩子找出自己的長處，發現自己的過人之處

名人故事加上引導簡單理論，同學們稍領會"溝通"是什麼?為什麼學習"溝通"很重要

同學們看著故事影片，聽著交友故事，不知不覺深入其境，思考一些人際互動的秘訣。

體驗活動中，同學們發現在"溝通"中，很需要顧到對方的感受，也要站在對方角度，

才能讓溝通更為有效。

講座進行中，每經過一個活動，給孩子們時間寫下自己的感受，

令人驚奇國中一年級的學生如此有想法，這麼會表達

最後一段故事影片，鼓勵孩子們看見，發覺自己的優點

最後給孩子們勸勉的話

對於同學們的回饋單，講者也很用心的回覆，期望他們能接受到從神來的祝福和平安~

 心中默禱，"同學們，耶穌是你最好的朋友"

輔導組長 對孩子們的愛心和關心，在既有諸多的業務上，外加辦理對學生有益的講座

 

24th Wedding Anniversary 20210504

 

20210504  24^th  Wedding Anniversary

我不記得今天是什麼日子，直到今天早上看到訊息

**姊妹說 “5/4 00:26 妹妹出生”

我才想起 5/4 是個特別的日子

 

同時 我也看到 比爾蓋茲宣布結束27年的婚姻生活，因為夫妻無法一同成長。 這是個令全球震驚的新聞，李開復先生也貼文表示訝異，這是一對名夫妻的楷模，萬萬沒想到會有這樣的結局。婚姻生活維持是不容易的。就如張文亮教授在他的臉書某篇文章提及一對父母離婚對孩子造成的傷害，就對聽/看他文章的學生說”你要感謝你的父母沒有離婚”。

夫妻關係不是容易的。有人說相愛容易，相處難。要長久相處，很需要彼此包容，互相擔當軟弱，這在人不能，但是在神凡事都能。記得很多年前(大約8-9年前)，有一次我對弟兄不高興，他溫和的說 “如果你對我沒有愛情，也要有友情，如果沒有友情，也要有親情，如果沒有親情，也要有同情。” 他的幽默常化解許多危機。

 

感謝主，在我身邊有一位常珍賞我而且非常愛我和孩子的先生/弟兄。

l   常常說 ”能娶到你是中了頭獎!” “謝謝你!” “辛苦了!” ”你好辛苦喔!” “你好可愛喔!” “你好美喔!” “你好愛主喔!” “謝謝你把孩子照顧得這麼好!” “謝謝你包容我!”

l   發生衝突常常主動說 ”對不起”  “都是我的錯” 常用 “大美”來稱呼我，常用溫和的口氣跟我說話。溫良的舌 使骨頭折斷，幾次的冒煙(我心裡的小劇場)，因著他的柔情言語而未釀成大災禍。

l   有幾次他分享，如果不是主，他這個婚姻維持不下去，好幾次他差點被我fired掉，所以他見證 主是載著並推動萬有維繫萬有的那一位。

l   雖然他愛著我和孩子，但是他也有堅持，嚴格的一面，為著主的權益和見證，為著一些事奉的原則。 這時的他像是猶大支派的獅子，叫我不得不敬畏主。有時他也說出我心中的隱情，點出我的實際光景，叫我覺得有被參透的感覺，一面羞愧，一面敬佩。

 

24年裡，他背負我，我也背負他不少。享受他的呵護同時，我也要擔負許多。因著體力，因著體質，因著性格，因著個性，因著家庭背景，因著…我們有許多.許多.許多天然裡的不同。

適應過程中，尋求了職事信息的幫助，老練師母的交通，和同伴姊妹一起禱告 (感謝主的預備，周遭一直有活力伴，是可以彼此扶持代禱，一同往前的)還有自己到主面前蒙光照，受調整。好幾次到主面前的控告，到後來都變成認罪的禱告，使我不再自義。幾次都主面前的求告，也都經歷了主的安慰，顧惜和鼓勵。日後，也能用從主所得的安慰，去安慰在各樣患難裡的人。

 

雖有諸多天然裡的不同，我們有在主裡共同的心願—愛主，愛召會，服事聖徒。我們都微小，軟弱，也很殘缺，但仍稍有一點力量和心願。就像我們結婚聚會的詩歌其中一首—"我有個小小心願獻在你面前，無論何遭遇，擺上我短短的人生，愛你更深更深我主，你外我無所再愛慕。”一起禱告，一起配搭，在身體裡相調著事奉是我們的保護。

孩子們看見我們的起起落落，他們知道我們的軟弱，也見證主的死而復活。感謝主，敢把他的產業交託給我們，讓我們享受與他們一起時光，與他們一同成長，一同享受經歷基督，一同有分主今日的行動，願主得著這家，憐憫這家，能在主面前成為忠信又良善的僕人—至於我和我家，我們必定事奉耶和華。

以孩子為師20141003

每個事件發生都是看看我們內裡是什麼質地，

很高興孩子們對於負面事件的反應，是這樣的處之泰然

是我的榜樣~

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原文:

一家五口常忙裡偷閒談天說地，曾幾何時孩子的童言童語，居然也讓為人母的我，省思做人處事的道理。

一天兒子，談到摩拳擦掌多日的投手選秀賽，他因為仍在菜鳥階段，投出的壞球比好球多，偏偏班上擔任打擊手的女生，不分好壞球頻頻揮棒落空，接連幾次三振，氣的直罵兒子。我問兒子:”被女生罵，你會不會難過?” 兒子回答？”不會啊，看到壞球還要揮棒，這是他們的問題。” 兒子讓我領悟道，在錯綜複雜的人際關係裡，不需要把所有人的負面情緒歸咎於自己。

女兒這幾年參加科展未曾失利過，上國中的第一次特展實驗竟然失敗，我對老師的指導不利，稍有怨懟。向來溫文儒雅的女兒，用嚴肅的口氣對我說 “媽媽，如果每次指導學生科展都一定要得名，怎麼會有老師敢指導學生參加科展呢?更何況我在過程中也有學習收穫呀!”

女兒的話驚醒夢中人，讓我領悟人生不應只准成功不準失敗呀!。

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「媽媽，剛那件事，我單純認為...，你說要去跟教務處說，甚至想轉學，實在太誇張了，老師不可能讓每一組都得名，如果每個人只要沒得名就要去跟學校說，那誰願意去做指導老師呢?這次就當作一個經驗，況且我也有收穫，不但是知識，就連說明書的排版.....都有學到，我希望你不要再生氣了，再說，我都沒生氣了，為什麼你要生氣呢?」

 

20200515當時媽媽不高興可能老師沒有指導很多…因為這位老師後來是弟弟的導師，

他跟媽媽說" 抱歉，沒讓孩子得名，因為她覺得那是學生的科展，要學生主導做多一些…"

現在回頭來看，感謝主，每個事件發生都是看看我們內裡是什麼質地，

很高興孩子們對於負面事件的反應，是這樣的處之泰然，是我的榜樣

感謝主!

媽媽也很高興孩子們自主獨立，能自己處理面對一些處境~

操練「轉眼不看虛假，仰望注視耶穌的榮臉」

有一隻狗，在路上走著、走著就大便起來了，
路人甲看見了，非常生氣，站狗大便旁邊，瞪著那隻隨地便溺，揚長而去的狗。
他想著「這隻狗怎麼可以在這裡大便啊？」
看著那一坨狗大便，他火氣又更大了

「這狗大便又醜又臭」「狗怎麼可以在這裡大便呢？」他心情非常糾結的站在那裏。

路人乙，經過路人甲和狗大便，一點感覺都沒有 。
路上丙，經過路人甲，問「你為什麼一直站在這裡看？」
路人甲「你沒看見嗎？這裡有狗大便」
路上丙「 狗大便？有什麼好看的呢 ？」
路人甲「狗怎麼可以在這裡大便？這大便又髒又臭 ，」
路上丙「 你跟狗大便過不去？你跟一隻狗過不去? 算了吧 ？不必跟「狗大便」過不去吧！？人懂得去廁所排洩，合適處理生理所需。狗哪知道？┘

有時候別人一句不好聽的話，或是一個臭臉讓我們不舒服，

何必在意，或許這人還沒找到合適抒發管道,就先隨地....

「能力範圍許可」，就過去安慰或關心，如果交情不夠或是自己能力不足，

或對方沒預備好要敞開，先leave her alone！為他禱告吧，想討好每一個人是很辛苦的，

照著膏油塗抹而行，我們不是包羅萬有的肢體，無法解決所有問題，只有主可以。

需要操練「轉眼不看虛假(狗大便)，仰望注視耶穌的榮臉」
不要讓"狗大便"，影響我們享受 "更美好的人，事，物。"