2020年5月11日 星期一

稱謂20150525

我們稱呼一個人時,對他的評價和尊重都包含在其中。在教導孩子稱謂”的事上,我花了點心思。當老二出生時,順理成章的我們叫老大姐姐,叫老二妹妹。當老三出生時,我們很自然的稱他弟弟

     老三,弟弟,一歲多會講話時,居然叫老二妹妹。我發現之後,驚覺這樣的稱謂不妥,開始改口叫三個孩子名字。再過一年,我發現弟弟叫兩位姐姐的名字時,有一種沒有長幼的態度,也就是俗話說的沒大沒小,於是,開始教導他們,大姐二姐的稱呼。剛開始,弟弟有點不高興,還好發現得早,

糾正稱謂的掙扎期沒有很久。直至如今,十個年頭過去,藉著稱謂的改變,長幼有序這個美德,在家裡實行得還不錯。兩位姐姐稱呼弟弟則是直呼其名,因為恐怕弟弟叫久了,弟弟會失去當家的肩膀

     至於,爸爸媽媽的稱謂,我們希望孩子們無論稱呼自己或是他人的父母,都得用爸爸,媽媽,不能只說一個字,以示尊重。藉著這樣的稱謂,尊親在家庭互動中,也還不錯。他們要我們幫忙時會說謝謝麻煩你們了,偶有口氣不好,也會說對不起。當然,他們也會自創爸鼻””媽迷等字眼,這樣甜蜜的稱呼我們欣然接受。

     “稱謂看似小事一樁,卻無形影響我們和人的互動模式,孩子在學校,在教會,在鄰里,在親戚間與人有良好的互動,頗受愛護。或許藉著合適的稱謂給人該有的敬重,自然也會受到適度的肯定。

 

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